４年生が、総合的な学習の時間に手話の学習を行いました。

講師の先生方に教わる前に、手話の練習を何度も行い学習に臨みました。耳の不自由な方と話をするための手段として手話があることを学び、熱心に手話の練習を行っている姿が印象的です。今回の学習をきっかけに手話を覚え、体の不自由な方と交流ができればと思います。