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１年生の教室では、栄養教諭による食の指導が行われました。食べ物についてアレルギーについて、紙芝居を使って説明していました。1年生はとても熱心に学習していました。

６年生は学力テストを受けました。正式には「令和４年度　全国学力・学習状況調査」といいます。

これは、全国の小学校６年生と中学校３年生を対象とし、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、改善を図るために行われます。また、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てることを目的としています。

６年生の子どもたちは、一生懸命問題に向き合っていました。結果は後日「個人票」として提供されます。