学習風景
2022年11月1日 14時48分３年生は図画工作科でコリントゲーム（木に釘を打ち付ける工作）をしていました。家庭で考えてきた下書きを板に書き写し、彩色をしていました。
５年生は水の流れの学習です。川の上流・中流・下流の特徴を学習していました。
２学期も残り２ヶ月。気候的にも過ごしやすくなり、学習には最適な時期です。
今月末には校内音楽会があったり、来月にはマラソン大会があったりします。学習や行事などに対して一生懸命取り組み、ますます伸びていって欲しいと思います。
３年生は図画工作科でコリントゲーム（木に釘を打ち付ける工作）をしていました。家庭で考えてきた下書きを板に書き写し、彩色をしていました。
５年生は水の流れの学習です。川の上流・中流・下流の特徴を学習していました。
２学期も残り２ヶ月。気候的にも過ごしやすくなり、学習には最適な時期です。
今月末には校内音楽会があったり、来月にはマラソン大会があったりします。学習や行事などに対して一生懸命取り組み、ますます伸びていって欲しいと思います。