図書室前の廊下から、咲き始めた桜が見えます。1年生前にはチューリップが。掲示物も卒業バージョンになっていってます。いよいよ卒業が近づいてきました。2時間目は5・6年生合同の予行練習でした。
1年生は、新1年生に渡す折り紙を折ったり、見付けたでこぼこ模様をまとめたりしていました。
3年生は卒業式で使う花を折っていました。音楽ではリコーダー練習をしていましたが、男女で交互に吹くなど、感染予防に配慮しながら練習していました。
2年生は、教室を全部使って、新聞紙の工作をダイナミックに楽しんでいました。
4年生は、クロームブックを使って、自分の課題に取り組んでいました。算数ドリルをしたり、キーボード入力の練習をしたりしていました。入力練習では、画面に指示された言葉をちょっと真似できないくらいのスピードで入力していました。どんな言葉かというと、「良薬は口に苦し」。これを両手でさっと打っていて、心から「すごー。」と思いました。

今朝はリモートでの表彰でした。このスタイルも定着してきています。

1年生は、でこぼこしたところを見付けたり、1年間のまとめを作文にまとめてたりしていました。

3年生はグループ発表、5年生は道徳でした。道徳では、6年生から受け継ぐバトンはどのようなものかを考えていました。

6年生は卒業式練習をしていました。職員室では大黒工業様からいただいたマスクを小袋に分けて配る準備をしていました。子どもたちのためにマスクと消毒液をいただきました。本当にありがとうございました。給食は大人気の揚げパンでした。

子どもたちが下校した後、先生たちはクロームブックの研修を行いました。せっかくのクロームブックをしっかりと授業で使えるように先生たちも頑張っています。

卒業式の練習が進み、5年生を交えての練習が始まっています。
緊張感のある中、一つ一つの動きを確認しています。
きりっとした行動。静と動が織りなすハーモニー。
すばらしいできあがりになっております。
卒業生退場の場面になると、こみ上げるものがありました。
いよいよ巣立っていくのだと。
背中を目で追いながら、エールを送りました。
今回紹介するのは体育館掃除のプロです。
訪問すると、子どもたちは自分の持ち場にて、てきぱきと仕事をしていました。
また、
さらには、
といった様子です。
ワックスを掛けた体育館。ごみを取り、モップでほこりを取りつつ磨く。
いよいよ体育館は卒業式に向けて美しく仕上がりました。
お掃除頑張りましたね。
読み聞かせ活動を紹介いたします。
今朝は、4年生と6年生でした。
どのクラスもお話の世界に浸りきっていました。
やはりライブで伝わる力はすごい。
現在、リモートで伝える機会がありますが、生の声とは伝わるパワーが違いますね。
残り1回となりましたが、よろしくお願いいたします。
ありがとうございました。
3学期半ばから、学校の顔として5年生の活動が始まりました。
朝の自主活動です。
その一端を紹介いたします。
早く咲いた桜が散り、その番を「ソメイヨシノ」に譲ろうとしています。
子どもたちはせっせと掃き清めていました。
もちろん、6年生の活動は続いています。
今朝の活動の一コマです。
校舎北側を掃除していた子どもたち、たくさんの花びらが入った袋が破けてしまいました。そのとき、「先生、袋とガムテープをください。」と、大きな声が窓から聞こえました。
行動する6年生です。これの姿を見て下級生が育っていきます。
いつも働く姿を見た下級生たちは、きっと伝統として朝の自主活動を受け継いでいくことでしょう。
うーんと方法を考える6年生たちです。
今日は防災給食でした。東日本大震災から10年。今の小学生は、ほとんどこの震災のことを知りません。災害への備えができているか、あらためて考えるきっかけとなるようにと提供された給食です。乾パンやすいとんの味はどうだったでしょうか。

だいぶ暖かくなったので、昨日ストーブを片付けました。5年生が力を合わせて作業を進めました。とてもたくましく感じました。
4時間目、6年生の理科で、Eライブラリアドバンスというタブレットを使ったドリル学習をしていたので、見せてもらいました。単元ごとに問題があり、自分の復習したい単元を選んで問題を解いていました。すぐに〇か×か確認できるので、何度でも解き直しながら自分のペースで学習を進めていました。

昼休みはあいにくの雨。教室で遊びを工夫して楽しんでいました。机を3つ並べて卓球をしている子もいました。さすが子どもは遊びの天才ですね。楽しむ術をよく知っています。剣玉の技を披露してくれた子もいました。6年生は体育館でドッヂボールをしていました。とても盛り上がっていて、残りの時間をみんなで思いっきり楽しむぞという気持ちが伝わってきました。




4月行事予定をアップしています。ご確認ください。
1年生と3年生では、作品を持って帰るためのバッグを作っていました。楽しい絵を描いていました。中に入れる作品もきっと思い入れのある作品ばかりでしょう。

2年生は、新聞で自由に工作をしていました。「テープを使わない。」が条件です。丸めたり、ひねったり、つなげたりしてみんなで楽しく作っていました。

6年生はタブレットを使った道徳、5年生はそれぞれの課題を仕上げていました。6年生の道徳では個々の考えを画面に提示し、それぞれの違いを確認しながら授業が進んでいました。

5年生の教室の後ろにはシーサ、廊下には版画が飾られていました。どちらも素晴らしい作品ばかりで、これだけで展覧会ができそうなくらいでした。5年生は昼休みにストーブの片付けもしてくれます。朝清掃やあいさつ活動も頑張っています。学校のために頑張ることが本当に多くなりました。

今朝は、オンライン朝会でした。タブレットを活用したこの形の朝会も少しずつ浸透してきています。「やりきる」ことの大切さを話した後に、気象庁津波防災啓発ビデオ「津波から逃げる」を見てもらいました。震災から10年。絶対に子どもたちの命を守りきる学校でなければならないと気持ちを新たにしました。

その後、表彰がありました。茶道やそろばんの奨励賞、えひめこども美術展の入賞者等、4名の子どもたちが代表で表彰状を受け取りました。自分の可能性を最大限伸ばしていることを、心から素晴らしいと思いました。

例年なら「学校便り」の裏面にてお知らせしているところですが、ペーパーレス化のため、代わってホームページにてお知らせいたします。
下のpdfをクリックして、子どもたちの活躍をご覧ください。
マラソン記録 成績.pdf
本日から始まりました。
今日は席から証書を受け取り、自分の席に戻るという練習でした。

みんなよい姿勢で座っていました。
真剣そのもの。
動きとしましては、
ステージの右端で名前を呼ばれます。
そして、
真ん中で証書をいただきます。
階段を降りて、自分の席に戻る。
このルートをイメージしてください。

毎年、この練習が始まると、子どもたちの姿は一変します。
「いよいよ卒業だなあ。」と、気持ちを切り替えているようです。
残りの日々を充実させていきましょう。
今日は消防点検の日でした。いざというときに備え、半日を掛けて点検をしてくれました。

1年生は図工と国語でした。図工は厚めの紙を使った工作でした。みんな集中しているときの目をしていました。

教室前に大きな犬が?はてながいっぱいでしたが、授業後半で登場。本の世界に子どもたちを引き込んでいました。抱きしめて言う一言が、本当のお話のようでした。


5年生は6年生の仕事の引き継ぎ、6年生は小学校生活の思い出を話し合っていました。いよいよ卒業が近づいてきました。
4年生は国語でした。難しい漢字クイズでけっこう盛り上がっていました。音読もとても上手でした。

3年生は音楽と体育でした。音楽は魔法の音を考えて作っていました。顔が魔法使いになっていました。体育はフロアバレーボールでした。大いに盛り上がっていました。

2年生は国語でした。「きちんと貼る。」「はみださない。」の声に、みんなプリントの端っこをじっと見つめていました。 まとめの感想もしっかりと書けていました。
