寒川小学校のホームページへようこそ

鷲羽山ハイランドに到着です。子どもたちがとても楽しみにしている乗り物がたくさんあります。２日間の旅行の最後の訪問地です。力一杯遊んでいます。

６年生の皆さん、思いっきり遊べたようですね。みんなの笑顔が輝いています。

鷲羽山ハイランドを１７時頃出発し、１８時頃には学校に帰ってくる予定です。

厳島神社をぬけると、宮島水族館があります。たくさんの魚たちやアシカショーを楽しんでいます。

寒川小学校の子どもも輪投げに選ばれて、ナイススロー。アシカの首にうまくかかりました。

宮島に到着しました。晴天に恵まれ、今日の宮島はとても景色がいいですね。宮島口で船をおりて、朱色の厳島神社の中を見学します。まるで平安時代を思わせる建物です。

２日目の午前中は宮島です。船に乗って宮島に渡ります。バスだけではなく、船に乗って移動するのも楽しいですね。

修学旅行２日目スタートです。昨夜は野球観戦を満喫した６年生。ぐっすり眠れたでしょうか。

今朝、「全員元気です」との連絡を受けました。みんなホテルで楽しく朝食を食べ、午前中は宮島へ向かう予定です。

朝からみんな、食欲旺盛です。もりもり食べて、今日も楽しんでくださいね。

待ちに待った野球観戦です！カープ対日本ハム。今年はビッグボス人気で、日本ハム戦のチケットをとるのが難しかったとか・・・。なんとも運のいい、寒川小の子どもたち。生のプロ野球を思う存分楽しんでくださいね。

子どもたち以上に、先生たちの方が気合いの入った応援をしているように見えますが・・・。応援ユニホームを着て、やる気満々です！

豪華なホテルでの夕食タイムです。平和記念公園で一生懸命勉強したので、おなかもぺこぺこです。みんな豪華な食事に、大喜びです。

晩ご飯を食べ、元気いっぱいになったところで、楽しみにしていた野球観戦へ出発です！赤白の体操帽子に手作りのＣマークをつけ、いざ出発！さー、盛り上がるぞー！

折り鶴タワーの見学です。平和記念公園付近にある、新しい施設です。見晴らしもよく、原爆ドームが真上から見えます。

６年生が平和記念公園を訪れています。１９４５年、原爆が投下された広島市の様子を様々な写真や資料を基に学習します。事前に学校で、戦争の悲惨さについて学習していますが、現地で展示物を見たり、語り部さんの話を聞いたりする生の学習にはかないません。目と耳と心でしっかり学び、悲惨さを肌で感じ、平和の尊さを実感しました。

修学旅行前に学校で千羽鶴をクラスで１つずつ作りました。子どもたちは、折ってきた千羽鶴を捧げながら、平和な世の中にしていくことを誓いました。

修学旅行中の６年生から、お好み焼きを食べている写真がたくさん届きました。熱々の鉄板にのせられたお好み焼きを満喫しているようです。（うらやましいです。）

みんな、本当においしそうに食べていますね。熱々の鉄板の上で焼く「広島風お好み焼き」は、麺が入っていてとってもおいしいです。帰ったら、自宅でもチャレンジしてみるのも面白いですね。

みんな、おなかいっぱいになったかな？さあ、昼からは平和学習です。しっかりと学んできてくださいね。

６年生の修学旅行が今日から明日まで（６月２日～３日）予定通り実施されます。保護者の皆様に見送られ、みんな元気に出発しました。６年生の皆さん、しっかり学び、楽しんできてくださいね。

校長室前に、６月のおすすめの本が紹介されました。休み時間になると、毎時間子どもたちが校長室前を訪れ、新しい絵本を手に取っています。

今回のおすすめの本は、「にじいろのさかなと　おおくじら」です。絵本と共に展示されているのは、フェルトで作ったにじいろの魚とくじら。本物の貝殻も貼り付けています。子どもたちはどちらにも興味津々です。

絵本の横には、「さかなのぬりえ」もあります。思い思いの色を塗って、自分なりのさかなに仕上げてくださいね。

１年生が学校探検をしました。２年生が案内役となり、職員室や校長室など、校内のいろいろなところの見学をしました。

１年生は興味津々で、いろいろな場所を見学し、たくさんメモしていました。一方２年生は、お兄さん、お姉さんとして立派に１年生の案内をしていました。さすがですね。

６年生が理科の学習で人体について学んでいました。今日の学習は「肺」です。人体模型を使って、体の中の作りについて、一生懸命学んでいました。「肺」の学習で呼吸の仕組みを学び、さらには、血液の流れや心臓の働きなど、人体の作りを少しずつ学習していきます。

模型で学習した後は、教科書の図を写しながら細かなポイントについてノートにまとめていきます。ノートの文字もとってもきれいで、感心しました。

縦割り清掃の様子です。それぞれの担当場所をみんな一生懸命掃除しています。

今日は掃除の時間中、小雨が降り始めました。そこで、外掃除の担当の子どもたちは、新聞紙を使って窓ふきをしていました。

無言で一生懸命掃除をする姿がとても素晴らしいです。みんなで力を合わせて、学校中をピカピカにしていました。