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夏休み中の宿題として取り組んだ「ときめきけんこうチャレンジ」を、愛媛県医療生協宇摩診療所の皆様が丁寧に見てくださり、認定証を学校に持ってきてくださいました。

がんばったご褒美に、えんぴつもいただきました。学級にて一人一人に配布したいと思います。どうもありがとうございました。

４年生がSDGｓについて学習しました。四国中央市のSDGｓの取組やいろいろな企業が目標達成のためにどのような取組をしているかお話を聞きました。身近なところで、SDGsについて取り組んでいることがよく分かりました。

お話を聞いた後は、グループに分かれて防災カードゲーム「シャッフル」をしました。カードゲームをしながら、災害時に必要な知識を身につけることができるゲームで、子どもたちも楽しんでいました。あっという間に時間が来て、「もっとしたい。」という声も聞こえました。今日は、保護者や地域の方の参加もあり、SDGsについて一緒に学ぶ機会となりました。これからも、SDGsの目標を達成するために、自分のできることを考え実践していきたいです。

読み聞かせの皆さんが、絵本の読み聞かせをしてくださいました。

いつも子どもたちの為に、いろいろな種類の絵本を選び、読み聞かせをしてくださっています。絵本の世界に引き込まれ、どの子も夢中になって聞き入っていました。

５年生がミシンの使い方の学習をしていました。

ミシンを使っての学習は、今回が初めてになります。教科書の説明を読みながら、上糸や下糸を苦労しながら通していました。５年生はこの後、練習用の布を使ってミシンの使い方を学習した後、ナップザックを作ります。出来上がりが楽しみです。

先日、３年竹組で校内授業研究を行いました。

今回の授業研究では「道徳科」を行いました。決まりを守ることに対する主人公の気持ちを考えた後、自分ならどうするかを考えました。ペアでの交流や全体での発表を通して、多様な考えに触れることができました。

午後の学習でしたが、３年生の子どもたちはとても真剣な態度で一生懸命学習し、自分事として考えていました。学んだことをこれからの生活でも生かしていってほしいと思います。

授業研究の後は、全教職員で指導方法等について審議し、さらに効果的な指導法を出し合いました。このような授業研究を通して、より良い指導法を全教職員で共有をしています。

調理実習〜６年生(三色いため・スクランブルエッグ)

    昨日、さくらっ子集会をリードしてくれた６年生は、今日は家庭科の調理実習をしていました。

　将来、自分で栄養のバランスを考えて、簡単な副菜を作って食べられるように、タンパク質やビタミン豊富な献立に挑戦です。包丁で切って炒めるだけの簡単な調理ですが、料理の基本がたくさん詰まっていました。

おうちでも家族の食事作りにチャレンジしてくださいね。

２学期2回目のクラブ活動がありました

　自分の好きなことを思いっきり楽しんでいる笑顔や歓声に、「学校って、集団っていいなあ」と感じました。

「気付こう！思い込み　築いていこう！仲間の輪☆」のテーマのもと、いじめや差別の無い寒川小学校にするための『さくらっこ集会』を開催しました。

会の前半は、６年生の代表者が夏休み中に参加した「いじめＳＴＯＰ愛顔のこども会議」の報告を行いました。他校の取組を紹介したり、寒川小学校の取組を振り返ったりし、全校みんなで心を一つにして、さらに良い寒川小学校にしていきましょうと呼びかけました。

会の後半では、６年生が劇を取り入れた提案を行いました。「思い込み」や「決めつけ」が当たり前になってしまうと、傷つく人が出てくることを全校みんなで話し合いました。一人ひとりが、身近な生活の中の「おかしいな」と思うところに気付けば気付くほど、いじめや差別のない学校や世の中になっていくと思います。今日の学びをぜひ、これからの生活に生かしてほしいと思います。

貴重な提案をしてくれた６年生の皆さん、ありがとうございました。

地域の防災施設や危険個所について学習する「防災町歩き」を実施しました。５年生の子どもたちは、東部・北部・中部・西部に分かれて学校を出発し、それぞれ地域の方から説明をしていただきました。

地域の危険個所や、災害に対する備えについて、直接見たり聞いたりすることができました。今後、それぞれの地域で学んだことをまとめ、防災学習を深めていきたいと思います。指導してくださった皆様、大変お世話になりました。

毎朝６年生が、校庭の掃き掃除とあいさつ運動をしてくれています。

校庭の桜の木からは、毎日たくさんの葉が落ち、朝掃除も大変な時期になってきました。また、あいさつ運動では、登校する子たちに元気よく挨拶をすることで、いい一日のスタートが切れています。６年生の皆さんの活動が、寒川小学校を支えてくれています。いつもありがとうございます。