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　本日、雨を心配していましたが、予定どおり、運動場で交通安全教室を開催しました。

　最初は、1年生の部でした。交通安全協会をはじめとする沢山の方々から、歩くときの交通ルールを教えていただきました。運動場のコースで、横断歩道、信号のある交差点、踏切の渡り方を練習しました。とても上手にできました。

　急ブレーキの実験も見せてくださいました。時速３０キロメートルでも、こんなに進んでしまいます。飛び出したら、車にぶつかることが分かりました。

　次に4年生の部を行いました。４年生は、自転車の乗り方について話を聞いたあと、運動場のコースで、横断歩道、信号のある交差点、踏切の渡り方の練習をしました。

　これから、保護者の承諾のもと公道で乗るわけですが、くれぐれも今日学んだことを生かして、安全に乗ってほしいと願います。

    松山地方気象台が、午前５時に発表した天気予報は次のとおりです。

愛媛県東予地方は「くもり」。午前6時から正午までの降水確率は２０％、予想降水量は、０ミリです。ひょっとして極弱い雨が降るかもしれませんが、せっかくの機会ですので、運動場で自転車安全教室を開催したいと思います。予報がはずれて、強い雨になったときは、体育館で実技なしで自転車安全教室を行います。ご了承くださいますよう、お願い申し上げます。

　5月２８日（月）、５、６校時、５、６年生がプール清掃をしてくれました。一生懸命にやってくれたので、予定の時間内に終えることができました。ありがとう。(^^♪

　このあと、教職員が次亜塩素をかけて汚れを落としたのち、給水します。水泳の授業は、６月５日（火）から行う予定です。

　５月２７日（日）、校内球技大会が開催されました。今年の参加チーム数は、女性７、男性４です。

昼前には、教員チームとの親善試合がありました。各部から男女１名ずつ、計８名のPTAチームと対戦させていただきました。教員チームも若返っていますが、PTAチームの若々しい動きにかないませんでした。

試合の結果は次のとおりです。

男性　優勝・・・東部　　　準優勝・・・西部

女性　優勝・・・北部　　　準優勝・・・西部

おめでとうございます。６月２４日（日）の市PTA連合会の大会には、寒川小学校チームを組織して臨みます。健闘をお祈りします。　

　５月２７日（日）、愛護班部員さんによる花の定植を７：４５より行いました。早朝よりお集まりいただきまして、ありがとうございました。あっという間に、８４のプランターに２６０株のサルビアとトレニアの定植を行いました。

　今後、校区内できれいに咲いて、みなさんの目を楽しませてくれることと思います。灌水などのお世話をよろしくお願いします。

私は、本校の集会が、たいへん上手に運営させていて感心しています。それは、集会・計画委員さんの態度からくると感じています。どの児童も責任をもって自分の役割を果たしています。声の大きさが「体育館でマイクなしにみんなにはっきり聞こえる『声のものさし　４』で、ゆっくりはっきりと伝えています。体育館で発表するときの手本になっています。

さすが！さくらっこ！！(*^o^*)

５月２４日（木）、８：０５～　青少年赤十字の登録式を行いました。児童一人一人が思いやりの気持ちをもち、気付き考えたことを「私がします」という気持ちをもって実行する子に育ってほしいという願いをもって加盟し、今年度で２年目となります。

集会・計画委員会のメンバーが、青少年赤十字が設立された経緯やどんな活動をするのか分かりやすく説明しました。

それから、クラスの代表が署名し、みんなで「誓いの言葉」を唱和しました。

私は、児童に次のように話しました。「アンリー・デュナンは、困っている人を敵・味方の区別なく助けました。みなさんも、アンリー・デュナンの生き方を見習って、けんかをした友だちに対しても、困っていたら助けることができる人になってほしいと思います。できることはたくさんあります。例えば、勉強で困っている友だちを助ける。体育をがんばっている友だちを応援する。自分から遊びに入りにくい友だちに声を掛け、いっしょに楽しむなど。・・・６年生は、自分が汚したところでなくても、学校を私がきれいにしますという気持ちで、毎朝掃除をしています。今日から、「気付き考え私がします」という気持ちで、自分できることをしましょう。」

５月２２日（火）、３年生が寒川漁港へ見学に行きました。「とても楽しかった。」と言って帰ってきました。どんな学習をしたのでしょう。

はじめに、会議室に入って、寒川で捕れる魚や漁師さんの一日についてお話を伺いました。

・寒川では、カニ、イカ、サンマ、ハリセンボンなどが捕れます。今の時期は、サワラが捕れます。昔、２トンもあるマンボーが捕れました。

・漁師さんは、朝３時に起きます。５時に港を出て、午後２時頃帰ってきます。魚を陸に上げたあとは、網の修理をしたり船にペンキを塗ったりします。

それから、桟橋に行って、漁船を見学しました。乗ってみたくなりました。

ここにあったサワラはトラックで運ばれていきました。ここで、セリをすることを教えてくださり、値段の示し方をやって見せてくださいました。子どもたちの話を聞いて、寒川で捕れた魚を食べたくなりました。

お忙しい中、見学をさせていただき、ありがとうございました。子どもたちは、大満足でした。(^^♪

会食後は、栄養教諭から、学校給食ができ学校に届くまでの工程と食育指導の実際について話がありました。

私は、いつも栄養教諭の話を聞いて感心しています。児童に身に付けてほしいと思ったことを、許可を得ましたので、スライドを掲載いたします。

しつけは「っ」のつくうちに、と言われています。マナー１～５は、小３までに身に付けてほしいものです。また、「朝食でたんばく質とビタミンB群を捕ると力が出ること」を学びました。是非とも実践してもらって、元気よく学校生活を送ってほしいものです。

最後に、和食の朝食を毎日食べていた娘さんが、１８歳で一人暮らしを始めたときに、自分が食べていた和食の朝食を作っているという話を聞いて、これは食育の理想の姿だなあと思いました。自分でバランスのよい食事をつくれるように子どもを育てていけたらいいですね。(^^♪